准备校内考试时，要以语文、英语、数学、社会类、科学类为基础，分单元复习，复习时间15~20天左右。
采用对自己有效的背诵方法，例如在练习册上边写边背、反复背诵、编口诀等方法，灵活运用。
学习社会类科目（历史、地理文科部分、政治、经济、法律、文化、伦理、思想等）时，多制作图表来帮助理解知识内容和结构关系。
整理知识点时要像给别人讲解一样详细、清楚，不会的部分注意标记。
学习语言类（语文）科目时，阅读文章要找到文章的核心内容、划分段落。认真听并记住老师的讲解，不要遗漏。

制定自己平时可以完成120%学习量的计划，完成不了的部分设定备用时间来完成。制定长期和短期计划，明确需要累积学习的科目和集中学习的科目，并实时检查计划完成情况。
学习社会类科目（历史、地理文科部分、政治、经济、法律、文化、伦理、思想等）时，要把握整体内容反复研究，特别是历史和哲学思想科目，要结合时代背景和因果关系理解，找出相互间的联系。
把学习内容按照自己容易理解的方式（图表）整理出结构，标记出错题原因。
学习语言类（语文）文学部分时，重点掌握文章主旨和大纲、文体、人物矛盾、比喻法等。其他部分内容可以每天坚持做两三道练习题，保持解题语感。通过以往真题了解出题方向和类型。平时注意多阅读报纸的社会专栏和时事新闻，把握文章主题。
平时树立以语文、英语、数学为主的提高学习成绩的目标，保证自己学习的时间。三科里成绩薄弱的科目可以利用假期集中补习，或者提前学习。

根据不同论述主题制定练习计划，不断丰富论述背景材料，应对各种论述题目。
有效利用平时的琐碎时间阅读各种题材的文章，养成写读后感的习惯。
准备英语论述题目时，要多参考英语时事杂志和报纸、新闻等资料。经常找和自己水平相当或更优秀的同学一起根据某个主题做论述对话练习。利用各种视听媒体熟练掌握英语语调和发音。
把学习内容充分理解后换成自己的语言来整理笔记，形成体系结构。在准备面试论述类考试过程中，把材料中自己没有想到的特别好的内容或观点标记出来。
学习科学类科目（物理、化学、生物、地理理科部分）时，要多参考青少年科学杂志、科学书籍、百科字典、网上资料等课外材料，丰富背景知识，扩展知识应用领域，与实际相结合，加强应用能力。

检查号	测试日期	学校名	年级	班	号	性别	姓名
374	2017-11-09	青岛实验初级中学（育才）	2	08	08	女	孙一鸣

95%

此类型是比较擅长面试论述考试的类型，能够把平时所接触到的各类知识综合整理形成体系化的知识结构。面试论述升学考试型是具备丰富的背景知识和批判性、创新性思维的类型。经常被称赞为博学多才，但是却往往出乎意料地得不到校内考试和升学考试的好成绩。比起升学考试更不擅长校内考试，不知道如何掌握需要短期性记忆的各科基础知识。随着年级的升高，此类型会不断影响到学习成绩的提高，需要马上改善。

0.48

0.48

0.48

面试论述升学考试

创新能力

长期记忆组织能力

短期重复记忆

面试论述为重点

制定学习计划：针对学习内容和时间制定计划。
生活时间管理：有效管理日常作息时间。

社会：学习社会类科目（历史、地理文科部分、政治、经济、法律、文化、伦理、思想等）的技巧掌握水平。
语言：学习语言类科目的技巧掌握水平。

父母：对学习产生影响的父母、子女间的关系——类型、特点、影响程度等。
老师：对学习产生影响的师生关系——类型、特点、影响程度等。

灵活背诵：灵活采用多种背诵形式和习惯。
组织学习内容：把学习内容充分理解并形成体系化结构的方法和习惯。