通过“专业趋向性、技能趋向性、学科类趋向性、职业环境趋向性”四个测试系统数据综合分析，最终适合林泽然学习的专业及职业趋向为水利、环境科学与工程、生物工程、自动化、生物医学工程。
综合排序 专业 分项检测排序
专业趋向性 技能趋向性 学科类趋向性 职业环境趋向性
1 水利 第6位 第4位 第16位 第24位
2 环境科学与工程 第1位 第56位 第16位 第32位
3 生物工程 第2位 第17位 第16位 第22位
4 自动化 第3位 第19位 第16位 第18位
5 生物医学工程 第23位 第3位 第16位 第20位
6 法医学 第12位 第8位 第1位 第64位
7 医学技术 第14位 第9位 第1位 第66位
8 化工与制药 第5位 第43位 第16位 第45位
9 建筑 第9位 第14位 第16位 第52位
10 政治学 第24位 第1位 第80位 第21位
11 安全科学与工程 第13位 第70位 第16位 第5位
12 食品科学与工程 第17位 第46位 第16位 第12位
13
地球物理学
14
农业经济管理
15
生物科学
16
地质
17
临床医学
18
交通运输
19
中医学
20
基础医学
21
新闻传播学
22
中药学
23
海洋科学
24
植物生产
25
土木
26
中西医结合
27
护理学
28
农业工程
29
公共卫生与预防医学
30
兵器
31
核工程
32
矿业
33
经济贸易
34
材料
35
药学
36
测绘
37
计算机
38
公安技术
39
财政学
40
海洋工程
41
电气
42
口腔医学
43
金融学
44
仪器
45
轻工
46
哲学
47
航空航天
48
公共管理
49
民族学
50
地质学
51
经济学
52
物理学
53
天文学
54
数学
55
电子信息
56
机械
57
大气科学
58
化学
59
美术学
60
纺织
61
中国语言文学
62
教育学
63
统计学
64
地理科学
65
水产
66
艺术学理论
67
工商管理
68
动物医学
69
电子商务
70
音乐与舞蹈学
71
林业工程
72
外国语言文学
73
马克思主义理论
74
物流管理与工程
75
旅游管理
76
工业工程
77
心理学
78
历史学
79
戏剧与影视学
80
体育学
81
图书情报与档案管理
82
能源动力
83
自然保护与环境生态
84
公安学
85
草学
86
力学
87
动物生产
88
林学
89
管理科学与工程
90
设计学
91
法学
92
社会学
检查号 测试日期 学校 年级 班 学号 性别 姓名
3577 2019-10-21 青岛一中2019 1 04 07 男 林泽然
         “专业（科目）趋向性检测”是指测试者目前感兴趣及擅长的科目所对应的专业类。检测结果显示，林泽然感兴趣及擅长的科目所对应的专业类是环境科学与工程、生物工程、自动化。
环境科学与工程
81.3
生物工程
71.7
自动化
71
植物生产
68.7
化工与制药
67.3
水利
66.7
生物科学
63.3
水产
60.8
建筑
60
民族学
59.7
交通运输
59.7
法医学
59

<图1>兴趣/擅长科目所对应的专业类

图表解释说明
图中数值越高，专业类匹配性越高。

图中提出的数值是以50为平均数提出的T-score，其中得分60以上数值的专业意味着专业匹配性比较高。

“专业（科目）趋向性检测”是以测试者目前感兴趣和擅长的科目为基础进行检测，得出最适合学习的三个专业门类，但最终综合结果有可能发生改变。
       通过对测试者综合能力要素的检测，导出测试者的潜能，学习技能趋向性。百分比数值越高，对应的综合能力越有利于在今后学习和工作中充分发挥。
数理应用
57.1%
语言应用
67.9%
外语应用
14.3%
创意性思维应用
64.3%
分析性思维应用
71.4%
开放性思维应用
57.1%
实用知识
57.1%
图表分析
57.1%
操作运用
52.4%
社会活动
60.7%
实验活动
66.7%
人际关系活动
66.7%

<图2>潜能及学习技能趋向性

       “学科(类)趋向性检测”是指测试者感兴趣的知识内容所对应的学科类。检测数据显示林泽然目前感兴趣的知识范围适合于学习医学类、经济学类、工学类。
哲学类
0.08
经济学类
0.16
法学类
0.03
教育学类
0.06
文学类
0.03
历史学类
0.03
理学类
0.1
工学类
0.15
农学类
0.03
医学类
0.21
管理学类
0.07
艺术学类
0.04
非偏好 ← 0.1基准 → 偏好

<图3-1>兴趣知识内容所对应的学科类

文科 理科 艺术体育类
29% 53% 18%

<图3-2>门类分科趋向性

学生答题的一贯性等级为B级。
“职业环境趋向性检测”是指测试者在社会环境中所对应的职业类型。

<图4> 6种职业类型的趋向性

检测结果显示最适合测试者的职业环境类型:
第一位: 专业技能型（Professional Type）
指具备某种专业所要求的特殊知识或技能，能够成就个人目标的稳定性职业类型。
第二位: 研究型（Scholar Type）
指在就业选择上较为重视稳定性和内在学术研究发展的类型，偏好固定的一种专项知识领域或业务。