通过“专业趋向性、技能趋向性、学科类趋向性、职业环境趋向性”四个测试系统数据综合分析，最终适合罗新睿学习的专业及职业趋向为生物医学工程、管理科学与工程、设计学、建筑、图书情报与档案管理。
综合排序 专业 分项检测排序
专业趋向性 技能趋向性 学科类趋向性 职业环境趋向性
1 生物医学工程 第4位 第1位 第28位 第3位
2 管理科学与工程 第15位 第47位 第1位 第14位
3 设计学 第3位 第9位 第23位 第13位
4 建筑 第2位 第72位 第28位 第69位
5 图书情报与档案管理 第17位 第65位 第1位 第71位
6 工商管理 第38位 第21位 第1位 第54位
7 地理科学 第9位 第10位 第10位 第23位
8 电子商务 第25位 第49位 第1位 第68位
9 外国语言文学 第5位 第8位 第79位 第9位
10 环境科学与工程 第10位 第73位 第28位 第1位
11 林业工程 第1位 第91位 第28位 第52位
12 工业工程 第56位 第11位 第1位 第83位
13
旅游管理
14
核工程
15
公共管理
16
海洋科学
17
天文学
18
法医学
19
化工与制药
20
戏剧与影视学
21
物理学
22
物流管理与工程
23
地球物理学
24
医学技术
25
新闻传播学
26
中西医结合
27
社会学
28
航空航天
29
林学
30
生物工程
31
中药学
32
农业经济管理
33
草学
34
艺术学理论
35
动物医学
36
临床医学
37
政治学
38
统计学
39
口腔医学
40
马克思主义理论
41
心理学
42
公安技术
43
农业工程
44
历史学
45
美术学
46
材料
47
音乐与舞蹈学
48
能源动力
49
数学
50
纺织
51
测绘
52
地质学
53
药学
54
电气
55
法学
56
教育学
57
经济学
58
力学
59
仪器
60
公共卫生与预防医学
61
化学
62
护理学
63
财政学
64
轻工
65
中医学
66
计算机
67
基础医学
68
体育学
69
土木
70
中国语言文学
71
交通运输
72
生物科学
73
机械
74
金融学
75
地质
76
海洋工程
77
经济贸易
78
哲学
79
自然保护与环境生态
80
大气科学
81
水利
82
电子信息
83
兵器
84
动物生产
85
公安学
86
民族学
87
水产
88
矿业
89
植物生产
90
安全科学与工程
91
自动化
92
食品科学与工程
检查号 测试日期 学校 年级 班 学号 性别 姓名
3517 2019-10-21 青岛一中2019 1 04 16 男 罗新睿
         “专业（科目）趋向性检测”是指测试者目前感兴趣及擅长的科目所对应的专业类。检测结果显示，罗新睿感兴趣及擅长的科目所对应的专业类是林业工程、建筑、设计学。
林业工程
87.6
建筑
80.4
设计学
69
生物医学工程
66.7
外国语言文学
66.1
法医学
65.4
戏剧与影视学
64.4
医学技术
63.2
地理科学
61.5
环境科学与工程
61.4
中西医结合
61.4
中药学
59.4

<图1>兴趣/擅长科目所对应的专业类

图表解释说明
图中数值越高，专业类匹配性越高。

图中提出的数值是以50为平均数提出的T-score，其中得分60以上数值的专业意味着专业匹配性比较高。

“专业（科目）趋向性检测”是以测试者目前感兴趣和擅长的科目为基础进行检测，得出最适合学习的三个专业门类，但最终综合结果有可能发生改变。
       通过对测试者综合能力要素的检测，导出测试者的潜能，学习技能趋向性。百分比数值越高，对应的综合能力越有利于在今后学习和工作中充分发挥。
数理应用
42.9%
语言应用
92.9%
外语应用
85.7%
创意性思维应用
100%
分析性思维应用
100%
开放性思维应用
85.7%
实用知识
71.4%
图表分析
85.7%
操作运用
61.9%
社会活动
100%
实验活动
61.9%
人际关系活动
95.2%

<图2>潜能及学习技能趋向性

       “学科(类)趋向性检测”是指测试者感兴趣的知识内容所对应的学科类。检测数据显示罗新睿目前感兴趣的知识范围适合于学习管理学类、理学类、历史学类。
哲学类
0.03
经济学类
0.05
法学类
0.05
教育学类
0.07
文学类
0.06
历史学类
0.11
理学类
0.11
工学类
0.09
农学类
0.07
医学类
0.07
管理学类
0.2
艺术学类
0.1
非偏好 ← 0.1基准 → 偏好

<图3-1>兴趣知识内容所对应的学科类

文科 理科 艺术体育类
31% 31% 38%

<图3-2>门类分科趋向性

学生答题的一贯性等级为C级。
“职业环境趋向性检测”是指测试者在社会环境中所对应的职业类型。

<图4> 6种职业类型的趋向性

检测结果显示最适合测试者的职业环境类型:
第一位: 国际型（Global Type）
指具备国际性和开放性思维，注重与他人交流与沟通，最终促成个人成就的类型。
第二位: 研究型（Scholar Type）
指在就业选择上较为重视稳定性和内在学术研究发展的类型，偏好固定的一种专项知识领域或业务。