通过“专业趋向性、技能趋向性、学科类趋向性、职业环境趋向性”四个测试系统数据综合分析,最终适合霍瀚文学习的专业及职业趋向为社会学、法学、设计学、管理科学与工程、核工程
综合排序 专业 分项检测排序
专业趋向性 技能趋向性 学科类趋向性 职业环境趋向性
1 社会学 第9位 第2位 第15位 第8位
2 法学 第36位 第1位 第15位 第3位
3 设计学 第12位 第4位 第10位 第24位
4 管理科学与工程 第20位 第43位 第1位 第5位
5 核工程 第2位 第10位 第53位 第29位
6 戏剧与影视学 第3位 第40位 第10位 第40位
7 政治学 第27位 第9位 第15位 第13位
8 物流管理与工程 第44位 第16位 第1位 第19位
9 图书情报与档案管理 第13位 第59位 第1位 第87位
10 生物医学工程 第35位 第3位 第53位 第16位
11 农业经济管理 第60位 第79位 第1位 第2位
12 林学 第16位 第15位 第86位 第9位
13
中医学
14
工业工程
15
中西医结合
16
林业工程
17
公共管理
18
动物医学
19
美术学
20
旅游管理
21
新闻传播学
22
体育学
23
电子商务
24
电气
25
中药学
26
公安技术
27
地球物理学
28
矿业
29
航空航天
30
力学
31
外国语言文学
32
天文学
33
临床医学
34
轻工
35
工商管理
36
经济贸易
37
动物生产
38
测绘
39
艺术学理论
40
公安学
41
音乐与舞蹈学
42
法医学
43
农业工程
44
金融学
45
财政学
46
医学技术
47
兵器
48
经济学
49
生物科学
50
基础医学
51
历史学
52
物理学
53
化学
54
哲学
55
民族学
56
地质
57
中国语言文学
58
地理科学
59
公共卫生与预防医学
60
化工与制药
61
纺织
62
海洋工程
63
海洋科学
64
仪器
65
心理学
66
自然保护与环境生态
67
护理学
68
教育学
69
交通运输
70
材料
71
数学
72
药学
73
建筑
74
生物工程
75
地质学
76
口腔医学
77
环境科学与工程
78
机械
79
电子信息
80
马克思主义理论
81
计算机
82
统计学
83
水利
84
能源动力
85
植物生产
86
土木
87
草学
88
大气科学
89
安全科学与工程
90
食品科学与工程
91
自动化
92
水产
检查号 测试日期 学校 年级 学号 性别 姓名
1910 2017-06-16 othersX 2 05 15 霍瀚文
         “专业(科目)趋向性检测”是指测试者目前感兴趣及擅长的科目所对应的专业类。检测结果显示,霍瀚文感兴趣及擅长的科目所对应的专业类是林业工程、核工程、戏剧与影视学
林业工程
82.6
核工程
76.5
戏剧与影视学
68.6
天文学
68.1
中医学
68
体育学
66.4
航空航天
63.8
轻工
63.2
社会学
62.4
力学
61.7
动物生产
61.2
设计学
61

<图1>兴趣/擅长科目所对应的专业类

图表解释说明
图中数值越高,专业类匹配性越高。

图中提出的数值是以50为平均数提出的T-score,其中得分60以上数值的专业意味着专业匹配性比较高。

“专业(科目)趋向性检测”是以测试者目前感兴趣和擅长的科目为基础进行检测,得出最适合学习的三个专业门类,但最终综合结果有可能发生改变。
       通过对测试者综合能力要素的检测,导出测试者的潜能,学习技能趋向性。百分比数值越高,对应的综合能力越有利于在今后学习和工作中充分发挥。
数理应用
57.1%
语言应用
89.3%
外语应用
57.1%
创意性思维应用
85.7%
分析性思维应用
71.4%
开放性思维应用
71.4%
实用知识
76.2%
图表分析
57.1%
操作运用
52.4%
社会活动
64.3%
实验活动
61.9%
人际关系活动
81%

<图2>潜能及学习技能趋向性

       “学科(类)趋向性检测”是指测试者感兴趣的知识内容所对应的学科类。检测数据显示霍瀚文目前感兴趣的知识范围适合于学习管理学类、艺术学类、法学类
哲学类
0.07
经济学类
0.09
法学类
0.13
教育学类
0.03
文学类
0.1
历史学类
0.05
理学类
0.04
工学类
0.03
农学类
0.02
医学类
0.04
管理学类
0.23
艺术学类
0.17
非偏好 ← 0.1基准 → 偏好

<图3-1>兴趣知识内容所对应的学科类

文科 理科 艺术体育类
35% 11% 54%

<图3-2>门类分科趋向性

学生答题的一贯性等级为B级。
“职业环境趋向性检测”是指测试者在社会环境中所对应的职业类型。

<图4> 6种职业类型的趋向性

检测结果显示最适合测试者的职业环境类型:
第一位: 经营型(Enterprise Type)
指竞争意识很强,重视工作表现和个人成就的类型。
第二位: 研究型(Scholar Type)
指在就业选择上较为重视稳定性和内在学术研究发展的类型,偏好固定的一种专项知识领域或业务。